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江南大学纺织服装学院教授沈雷:校服安全设计有无数发展空间

* 来源 : 泉州市工业设计协会 * 发表时间 : 2019-04-05 * 浏览 : 39

 

校服与普通服装不同,考虑到中小学生的生活场景及使用习惯,更加注重学生穿着的舒适性与安全性,在2018年中国商业联合会科技进步奖颁奖典礼上江苏十佳服装设计师、江南大学纺织服装学院、服装设计与品牌研究中心主任沈雷教授团队的“基于交互技术的智能儿童安全服装的研究与产业化”项目荣获科技进步一等奖。而近期我们也采访到了沈雷教授,谈谈他对校服,校服安全的一些看法。

 

01学生们的想象都是无拘无束的,您如何让学生的想象与实际相结合的呢?

天马行空的创意,是做好设计的基础。也是学生相比成熟的设计师明显的区别。但是设计师就是不能天马行空,就是要受材料、工艺、市场的制约,要受流行的影响。和实际的结合,很简单,你要告诉他们设计师和艺术家是有区别的。

02您在平时教学中是通过哪些方法引导学生们发挥创意的?

发挥创意的手法有非常多的种类,但作为服装设计师来说,最有效的就是在实战中得到提高。好在我们团队有很多实战的设计任务在手上,所以跟着我们做实战的设计学生,在实战中提高设计水平提高是最快。

03您对于儿童安全服装有着深入的研究,那针对校服保障学生安全这个方面,您有什么设计建议吗?

整个服装产业中,儿童服装的安全真的是一个特别重要的工作。我们有两个设计的童装品牌,在具体设计当中,我们也把安全设计放在第一位。我们设计的智能服装还得到了科技进步的一等奖。不管是从材料创新、交通安全、生物技术、智能的定位的软件和硬件保护等,儿童服装和校服的安全设计有无数发展的空间。

 

04校服有着严格的国家标准,所以在校服的设计上可能是“戴着镣铐跳舞”,您觉得在有严格标准的前提下,如何设计意见受学生们欢迎的校服呢?

“戴着镣铐跳舞”,实际上不单单是针对校服,其他的设计也是一样,有各种各样的限制条件,这个没有什么难度,但是如何设计好的校服,有各种各样的做法。讲民族性、讲时尚感,如何把它更好的结合,实际上是一个比较难的事情,要让学生喜欢、家长喜欢、老师喜欢、校长也喜欢不是那么容易,要注意面料的安全性,要注意面料的价格、要注意装饰手法和流行性。但可喜的是这两年我们看到越来越多成熟的设计,看到越来越多漂亮的校服,这个实际上也跟我们国家发展是同步的。

05您有什么建议可以给到参加设计大赛的在校生们吗?

我是鼓励学生参加比赛的,尽管比赛不真正能够决定你的设计水平,但是有一个第三方的组织来衡量一下你的设计这是个好事情。聪明的同学通过比赛,他会看到自己身上的缺点会从其他好的同学上学到优点,更重要的通过参加比赛他会结交一帮志同道合的喜欢设计的同学和伙伴,对他后面的设计是有帮助的。

现在的年轻设计师实际上是幸福的,有那么多的平台来支撑他的成长,“我的最美校服”工业设计大赛就是一个针对性很强、很专业的大赛。


诚如沈教授所说,在学校的阶段,也需要更多的实战来让自己的设计能力提升。2019“我的最美校服”工业设计大赛投稿大门正向你敞开。